Natalie Guillén - Iniciación a la Investigación

Sobre este tema lo que más me llama la atención es la cantidad de dificultades que debe enfrentar una persona tanto durante la realización de sus estudios de doctorado como una vez se ha titulado como doctor. Parece absurdo que las personas más preparadas no tengan opciones de incorporarse al sector privado y que tengan que luchar con un sistema que parece hecho para crear frustración entre los científicos. Resulta más común toparse con experiencias de inconformidad y malestar entre los doctores e investigadores que con testimonios de éxito y satisfacción.  A pesar de que en España la tasa de desempleo entre las personas con formación de doctorado es la más baja de todas con respecto a otros grados de formación, es importante destacar que los empleos a los que puede acceder un doctor son frecuentemente precarios, con salarios bajos, contratos por cortos periodos de tiempo y condiciones laborales que rayan en la explotación. Alcanzar una posición medianamente estable puede llevar añ...

Con respecto al fraude científico, coincido con un comentario del autor del artículo de Mundo científico en el que se señala que los científicos también son personas. Como tales, no están exentos de cometer errores, de tener ambiciones personales, prejuicios, ideas preconcebidas, conflictos de intereses, etc. Para los que no hemos trabajado en la ciencia o la investigación, es muy fácil ver las cosas desde la ética y pensar que el fraude es inaceptable y aquellos que lo cometen deben ser castigados. Y por supuesto que el fraude está mal, pero es importante ver más allá y no cometer el error de deshumanizar a los científicos cuando se trata este tema. Poniendo un ejemplo, para mí es comprensible que después de dedicar tiempo y esfuerzo a un trabajo, se llegan a crear lazos personales con el mismo; esto hace que podamos ignorar errores o aspectos negativos que puedan existir y que prestemos más atención a las cosas positivas. A largo plazo, se va haciendo más difícil aceptar que no obten...